育乐感统课
感觉统合训练是指基于儿童的神经需要，对感觉刺激做适当反应的训练。课程中通过多种感觉统合教具以及特许训练环境，在游戏中达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等的综合发展，实现大脑与身体各种机能的联系与协调，从而促进孩子的全面统合能力。
奇卡国际幼儿园
以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与开展指南》中五大领域为指导，以加德纳“多元智能”理论为核心，建构奇卡国际幼儿园“立体、复合式”的课程理念，培养主动探索者、友善交流者、勤于思考者、敢于承担者和善于反思者。
早期教育效率蕞高的年龄段如下：
出生后6个月是婴儿學習咀嚼和喂干食物的关键年龄，进干食物正个月后，就能伸手抓东西，过了这个关键年龄，婴儿就可能拒绝咀嚼从口中吐出食物。
出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。
2～3岁是學習口头语言的第1个关键年龄，也是计数发展的关键年龄。
2岁半～3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄，应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。
4岁以前是形象视觉发展的关键年龄
4～5岁是开始學習书面语言的关键时期
5岁左右是掌握数学概念的关键年龄，也是儿童口头语言发展的第二个关键时期。
5～6岁是掌握语言词汇能力的关键时期。

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奇卡国际早教（中国）总部
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